ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DES COURS DE VIOLON
- Les groupes sont constitués au maximum de 3 enfants ou adolescents de même âge et de même niveau.
- Les séances durent une heure et se déroulent le mercredi.
CONTENU PÉDAGOGIQUE DES COURS DE VIOLON
Le violon
- Un large choix de méthodes de violon permet de s’adapter à l’âge et au niveau des jeunes.
- Acquisition du répertoire classique, de musiques du monde, ou de musiques actuelles dites "amplifiées", selon le goût des élèves.
- Technique classique du violon, développement de la coordination motrice adaptée à la morphologie de chaque élève.
- Éveil, sollicitation et développement de l’oreille musicale pour guider l’apprentissage de cet instrument mais également sa sensibilité esthétique et musicale.
- Jeu d’ensemble par le biais du cours de groupe mais également avec d’autres instrumentistes (pianistes, guitaristes, flûtistes, chanteurs...), permettant de progresser au niveau rythmique mais également d’élargir son univers musical.
- Chacun est pris en considération individuellement, bien qu’amené à partager le plaisir de la musique avec les autres ; notamment dans la préparation des auditions organisées par l’école pendant l’année.
Le solfège et la théorie
- A chaque cours d’instruments, un temps est consacré à la lecture de notes et de rythmes.
- Les élèves ont un cahier de solfège et une méthode de théorie, avec une progression pédagogique adaptée à leur niveau et à leur âge.
- Le but est de permettre à l’élève de devenir autonome et de déchiffrer des partitions.
